На фестивале был транслирован опыт работы  по  применению теории сенсорной интеграции. Метод сенсорной интеграции удовлетворяет потребность каждого ребёнка в осознании себя и окружающего мира, обеспечивает развитие сенсорных, моторных, речевых познавательных возможностей у детей с ОВЗ. Важно, чтобы при выполнении упражнения было как можно меньше принуждения, вся работа строится на интересах ребёнка и зависит от его эмоционального состояния. Сенсорные игры являются привлекательным видом деятельности для ребёнка, обеспечивая эмоционально – насыщенный фон  и преодоление речевого негативизма. Лучше запоминается только наиболее значимая для ребёнка часть тематической лексики. Сенсорный опыт, приобретённый при специально организованном обучении, позволяет не заучивать речь механически, а способствует её спонтанному формированию. Вниманию педагогов и родителей были представлены пособия и игры на развитие основных видов восприятия: тактильное восприятие, зрительное восприятие, слуховое восприятие, обонятельное восприятие.